Fecha: 30 AGOSTO 2013.
Lugar: PROFRA. AMALIA CONTRERAS DE LOBATO
Tema: PRIMEROS AÑOS DE LA INDEPENDENCIA DE MEXICO
Objetivo: CONOSCA EL ALUMNO LAS CAUSAS Y PROBLEMAS DE LA INDEPENDENCIA
Materia: HISTORIA
DESCRIPCION
El profesor inicia la clase pidiendo a los alumnos que saquen su material para trabajar en la asignatura de Historia.
Escribe en el pizarrón las indicaciones para trabajar.
Les pide que lean en silencio las paginas indicadas.
Posteriormente les pide que lean primero los niños en voz alta y después las niñas de la misma manera.
El docente camina entre las bancas escuchado que los alumnos realmente estén leyendo.
Terminada la lectura les felicita a las niñas por haber progresado en su lectura mientras que a los niños les pide que lean 10 min. diarios y la misma recomendación la hizo extensa para todos.
Por ultimo les pide que formen equipos de 3 o 4 integrantes, pidiéndoles que respondan los cuestionamientos indicados en el libro y que saquen una idea principal de su lectura, en esta dinámica el profesor acude a cada lugar para aclararles sus dudas y haciéndolos reflexionar sobre el tema.
REFLEXION
El trabajo bajo las nuevas competencias se están llevando a cabo aunque lo ideal seria tener aun mas material didáctico para que los alumnos tengan la oportunidad de desarrollar aun mas sus habilidades.
INICIO DE CLASE
LEYENDO EN SILENCIO
EL PROFESOR LES INDICA INTEGRARSE POR EQUIPOS Y TRABAJAR EN DONDE ELLOS LES AGRADE DENTRO DEL SALON.
AYUDA A LOS ALUMNOS A DESPEJAR SUS DUDAS Y LOS ORIENTA PARA QUE SOLOS LLEGUEN A SU PROPIA CONCLUSION SOBRE EL TEMA.
TRABAJANDO EN EQUIPO.
GRACIAS POR SU APOYO A LA PRIMARIA
PROFRA. AMALIA CONTRERAS DE LOBATO.
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